全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩在學(xué)校賽季開始的時候,孩子最終會被送到學(xué)校和家長必須呼吸,有很多家長誰也無法阻擋他們的關(guān)心和自我懷疑。但坐在辦公室或網(wǎng)吧,我不能放松我的腦海里。我應(yīng)該怎么辦?為了讓孩子上學(xué),和高速適應(yīng)?

有家長們認為孩子將休息的時間用來補課是對孩子“好”,補課就可以讓孩子變得優(yōu)秀,但實際上,也有大部分家長是不支持校外補課的,因為孩子壓力實在太大。

2020年11月份,當我發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)和抑郁的情況后,我感覺是憤怒的、難過的。于是各處求醫(yī)求解。得出結(jié)論:“焦慮的媽媽是孩子抑郁厭學(xué)的主要原因”。遂要求孩子媽媽去醫(yī)院檢查,結(jié)果還真是焦慮。這就更讓我堅定了要讓孩子媽媽治愈焦慮的想法,于是我督促孩子媽去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識提升,同時,不斷的像個咨詢師一樣,用心理學(xué)知識給予建議。
每個孩子的個性特點和所處的家庭環(huán)境不同,所表現(xiàn)出來的分離焦慮也各不相同。當孩子入園出現(xiàn)焦慮時,作為家長首先要理解和接納孩子的情緒,并做到及時安撫??梢赃@樣告訴孩子:“媽媽知道你不想和媽媽分開,你很害怕,但是你已經(jīng)長大了,小朋友長大了都要上學(xué),你可以進去和別的小朋友一起玩”。?然后還要離開時明確告訴孩子:“媽媽不是不要你,等你放學(xué)了,媽媽會在門口來接你?!狈蛛x對于孩子來說,可能是一種拋棄,他會覺得媽媽不要他了,而這個時候一定要讓孩子時刻感受到你的愛。家長離開時和孩子說“再見”,也鼓勵孩子對父母說“再見”,這樣可以增加孩子的掌控感,也促進他為自己行為負責(zé),更有勇氣地去面對新環(huán)境。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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