全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩他分析表示,孩子對電子產(chǎn)品沉迷的原因有幾個,一是手機里充滿了誘惑和好玩的東西;二是孩子身心發(fā)展沒有健全,抵制外在的誘惑力差;三是在當(dāng)下社會,父母為了工作沒有全程陪伴,所以孩子內(nèi)心的孤獨只能通過手機來尋找暫時的精神愉悅;四是現(xiàn)在業(yè)余生活比較單一,學(xué)業(yè)壓力也很大,同伴交往也比較匱乏。一孩家庭的孩子只能從手機當(dāng)中尋找他精神的伙伴。

“我們在高級家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中,一個專家講到:一等的家庭教育,家長會教育有時間教育;二等家庭教育,家長沒有時間(不過多教育);三等的家庭教育,家長不會教育,熱衷于教育”。

我和分經(jīng)綠籌上老師季述國說,我這兩天努力憋著不催娃都憋出內(nèi)傷來了,老師笑著說,你雖然憋著了,但你依然很焦慮,焦慮的味道是能聞到的,孩子感受到了我們的焦慮,也會被傳染,他一焦慮,就會影響寫作業(yè)的速度。
部分家長愿為孩子的學(xué)習(xí)“付費”,卻不愿為自身補習(xí)“買單”。要知道,每一個肆無忌憚的熊孩子背后,幾乎都站著一位蠻不講理的“熊家長”。
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