貴州確定有叛逆少年教育學(xué)校在那報名_家里的娃不聽管教

自己能提出休學(xué)，這也算是一個進(jìn)步吧。關(guān)于休學(xué)這個問題，之前我也是各種擔(dān)心，擔(dān)心在家長時間的安逸，很難再回到學(xué)校。但是現(xiàn)在想明白了，與其現(xiàn)在還沒有動力回到學(xué)校，去了也是折磨，何不在家徹底放松休息，等內(nèi)心真正想上學(xué)了再去，我不認(rèn)為自己的孩子能真正放棄上學(xué)這件事。

肯定式教育、規(guī)則意識、適當(dāng)降低期待，都是從家長與孩子的層面出發(fā)，解決“厭學(xué)”的問題。在教育中，最重要的不是分?jǐn)?shù)高低，而是親子關(guān)系。當(dāng)孩子長大成人后，家長們會發(fā)現(xiàn)，良好的親子關(guān)系才是施行教育的基礎(chǔ)。

既然要求都低到這個份上，知識教育對普通國民其實就不重要了。甚至，基于這種邏輯，教育的目的都發(fā)生的變化——不是為了讓這些普通孩子上進(jìn)，反而是讓他們墮落，長期沉迷于“奶頭樂”（廉價的、不影響社會運行的娛樂活動），讓他們在其中不能自拔，這樣社會秩序自然就正常了。

那些自控力差的孩子，特別需要家長們用心，督促他們在假期好好學(xué)習(xí)的同時，要和他們一起分析控制不住自己的原因，幫助他們走出學(xué)習(xí)的困境。千萬要注意溝通時的語氣和態(tài)度，怎樣才能讓孩子能更好的聽進(jìn)去自己說的話也是一門家長們需要學(xué)習(xí)的技巧。