全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩暑假期間,許多家長最擔(dān)心的問題就是,子女過于沉迷于電子產(chǎn)品,該如何防范?在節(jié)目中,家長們對電子產(chǎn)品是不是洪水猛獸進行了投票,53%的家長認為,電子產(chǎn)品并不是洪水猛獸。

經(jīng)培訓(xùn),學(xué)員能夠初步掌握家庭教育規(guī)律,遵循家庭教育原則,運用現(xiàn)代家庭教育技術(shù)和方法,科學(xué)進行家庭教育,做稱職優(yōu)秀家長;幫助、指導(dǎo)他人成功進行家庭教育;為從事家庭問題、學(xué)生問題、家長問題咨詢輔導(dǎo)鋪墊基礎(chǔ),為獲得家庭教育師職業(yè)資格做準(zhǔn)備。

心理學(xué)中有一個非常有趣的理論——羅森塔爾效應(yīng)。我們怎樣看待孩子,對孩子有什么樣的期待,這個孩子就會朝著我們期待的這個方向去發(fā)展。如果家長覺得自己的孩子是一個沉迷于電子產(chǎn)品的孩子,那他很有可能就會真的朝著這個方向去發(fā)展。但是,如果家長相信自己的孩子有能力利用好手機,管好自己,做好學(xué)習(xí),那孩子可能真的會給家長帶來驚喜。但是對于孩子來說,自制力不足是一個很大的問題,作為家長,應(yīng)該在信任的基礎(chǔ)上,與孩子進行有效溝通。有效溝通是建立在平等尊重的基礎(chǔ)上,讓孩子認清自己對電子產(chǎn)品的真實需求,意識到使用電子產(chǎn)品的危害,和孩子一起商量、制定合理的電子產(chǎn)品使用協(xié)議和計劃,并在計劃運行中做好優(yōu)化和調(diào)整。
游戲大家都口誅筆伐,其實網(wǎng)文對孩子的傷害更甚,還更隱蔽一些。不要說孩子,很多成年人都沉迷在網(wǎng)文中不能自拔。
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